Master of Advanced Studies in Information Technology (MAS-IT)
Unsere Ausbildungsprogramme befähigen Sie zur professionellen Tätigkeit in der Software-Entwicklung, im Erbringen von IT-Dienstleistungen oder im Informationsmanagement. Die Ausbildung vereint Methodik, Anwendungskompetenz und Detailwissen.
Als Mitarbeiter oder Verantwortlicher in IT-Projekten sind Sie mit verschiedensten Aufgaben betraut, wie
- die Architektur von IT-Systemen zu konzipieren und zu realisieren
- Applikationen zu modellieren und zu programmieren
- Informationssysteme zu definieren und zu implementieren
- Software für Geräte und Simulationen zu entwickeln
- Anforderungen an Software zu spezifizieren und umzusetzen
- beim Aufbau einer IT-Strategie für das Unternehmen mitzuarbeiten
Der Master of Advanced Studies in Information Technology (MAS-IT) befähigt Sie zur professionellen Tätigkeit in diesen Aufgabengebieten. Sie erarbeiten methodischen Grundlagen, vereint mit Anwendungskompetenz und detailliertem Fachwissen.
Ein MAS-Studium an der Software-Schule Schweiz gibt Ihnen die Sicherheit, ihre Ausbildung bei einem erfahrenen Partner zu absolvieren:
- Die Studiengestaltung entspricht internationalen Normen.
- Die Ausbildung ist eingebettet in die Berner Fachhochschule, Technik und Informatik.
- Das Studium ist eidgenössisch anerkannt und der Titel geschützt.
- Die SWS besitzt 30 Jahre Erfahrung in der berufsbegleitenden Weiterbildung auf Hochschulstufe.
- Die Dozierenden aus Lehre, Wirtschaft und Industrie sind langjährig erfahrene Praktiker.
- 3000 bisherige Absolventen sprechen die gleiche Sprache wie Sie.
Der Studiengang ist modular aufgebaut. Jedes Modul ist thematisch in sich abgeschlossen und dauert ein Semester. Ein Modul entspricht einem Certficate of Advanced Studies (CAS), kann also auch als unabhängige Weiterbildungsveranstaltung besucht werden. Die Module für ein MAS-IT können frei zusammengestellt werden. Das erlaubt es, Vorkenntnisse und berufliche Zielsetzungen optimal aufeinander abzustimmen und an Berufsbildern zu orientieren. Jedes Modul definiert ein Kompetenzprofil, das die mitzubringenden und zu erlernden Fähigkeiten definiert.
Das Studium setzt sich gesamthaft aus vier CAS-Modulen und einer halbjährigen Master Thesis oder aus drei CAS-Modulen und einer einjährigen Master-Thesis zusammen. Das Studium dauert in der Regel 2.5 Jahre, bei der Einplanung von Freisemestern kann es auf maximal 5 Jahre ausgedehnt werden. Grundsätzlich können auch mehrere Module parallel besucht werden, wenn es die persönliche und berufliche Situation erlaubt.
Das Studium umfasst total 5 Semester, inklusive Masterthesis. Das Wintersemester dauert jeweils von Kalenderwoche 41 bis Kalenderwoche 10 des Folgejahres. Das Sommersemester dauert von Woche 12 bis Woche 40. Sommer- und Wintersemester bestehen aus 20 effektiven Studienwochen sowie Ferienzeiten.
Die meisten CAS-Module finden jeweils an einem Tag (08:30 bis 16:15) und einem Abend (16:30 bis 19:45) von Montag bis Freitag statt. Einige Module bestehen aus mehrtägigen Blöcken.
Ein CAS-Modul umfasst in der Regel Studienleistungen im Umfang von 12 ECTS-Punkten. Ein ECTS-Punkt entspricht 30 Arbeitsstunden. Die Studienleistung setzt sich aus Vorlesungen, Projektarbeiten und Selbststudium zusammen.
In allen Kursen werden entweder Unterlagen und/oder Standardwerke zum jeweiligen Thema abgegeben (siehe Modulbeschreibungen). Viele Kursunterlagen stehen in elektronischer Form zur Verfügung.
Das Angebot wird in enger Zusammenarbeit mit Informatikunternehmen aus Wirtschaft, Verwaltung und Industrie erarbeitet. Alle Kurse werden systematisch mit Studierendenbefragungen evaluiert und einem kontinuierlichen Qualitätsmanagement unterzogen.
Die Teilnehmerzahl für ein Modul liegt in der Regel zwischen 12 und 24 Personen. Bei einigen Modulen ist die maximale Teilnehmerzahl auf weniger beschränkt.
Die Infrastruktur ist auf das Arbeiten mit einem persönlichen Laptop ausgerichtet. LAN- und WLAN-Zugänge, Accounts für Internet, Email, zentrale Userdaten, eLearning-Plattformen und Software mit Campus-Lizenzierung werden zur Verfügung gestellt. Für spezialisierte Übungen stehen entsprechende Labors bereit.
Der Umfang und die Bewertung der CAS-Module werden nach dem European Credit Transfersystem ECTS gemessen. Ein ECTS-Punkt ist definiert als 30 Stunden Lernleistung, bestehend aus Kontaktlektionen, Projektarbeit und Selbststudium. Ein ECTS-Grade ist eine Note zwischen A und F. Für ein Modul als Ganzes werden ein Grade zwischen A und F, sowie 12 ECTS-Punkte vergeben, wenn es mit einer genügenden Modul-Note (A-E) absolviert wurde.
Prüfungen können als Schlussprüfung der einzelnen Kurse, oder als Zusammensetzung von mehreren Einzelprüfungen und Bewertung von Fallstudien, Praktika usw. durchgeführt werden. Die Prüfungen und Leistungsnachweise in den verschiedenen Kursen innerhalb eines Modules werden gemäss einer gewichteten Summe addiert und zu einer Gesamtnote berechnet.
Weiteres kann dem Studienreglement entnommen werden.
Zur Erlangung des eidgenössisch anerkannten MAS-Diploms sind eine Studienleistung von 48 ECTS-Punkten mit genügender Bewertung, sowie das Bestehen der Master-Thesis mit 12 respektive 24 ECTS erforderlich.
Alle MAS-Absolventen erhalten nach erfolgreichem Studium ein Diplom und ein Leistungsprofil, das die erreichten ECTS-Punkte und die ECTS-Grades in den Modulen ausweist.
Für besondere Leistungen in der Diplomarbeit wird der Waldemar Jucker-Preis verliehen werden. Dieser wird von der Gesellschaft zur Förderung der Software-Technologie (GST) gestiftet.
